Zasedání DISPA červen 2018

Zasedání DISPA, kde se setkávají ředitelé a další představitelé institutů a škol veřejné správy, uspořádané bulharským Institute of Public Administration mělo tentokrát jako hlavní téma „Učení v digitálním věku – inteligentní asistence“ a bylo tradičně rozděleno na teoretickou sekci s prezentacemi a praktickou část vyplněnou workshopy.

Po úvodních zdravicích vystoupili v dopolední sekci prvního dne zasedání se svými příspěvkem o dovednostech pro inovace v elektronické veřejné správě zástupce ředitelství veřejné správy OECD. Ředitelka Centra distančního vzdělávání Sofijské univerzity se zabývala ověřením a autorstvím jako mechanismem pro zkvalitnění online výuky a ředitelka vzdělávacích programů v bulharské soukromé společnosti se zabývala možnostmi a potenciálem virtuální třídy. V dalších příspěvcích se zástupci bulharských společností zaměřili na využití herních prvků ve vzdělávání dospělých a online koučování.

Odpolední blok byl rozdělen do paralelních worskhopů, kdy se zástupce Institutu zúčastnil sekce s podtitulem „Studie a analýzy v oblasti učení a rozvoje“ a měl možnost prezentovat Institutem připravovaný projekt o profesionalizaci úředníků územních samosprávných celků a vytvoření kompetenčního modelu. Své zkušenosti s realizací projektů nabídli i kolegové z Polska a Bulharska.

Poprvé v historii zasedání DISPA byly přizvány organizace z oblasti západního Balkánu a v závěrečném bloku prvního dne se tak představily instituce ze Srbska, Makedonie a Kosova.

Druhý den byl zahájen praktickým workshopem na podporu spolupráce a kreativity prostřednictvím vytvoření společného výtvarného díla. Následovalo shrnutí výstupů z workshopů předchozího dne  včetně vyhodnocení dotazníků jednotlivých participujících institucí o aktuálních i budoucích vzdělávacích tématech a tradiční blok prezentace novinek z European School of Administration.